PENGAJARAN & PEMBELAJARAN SIRAH

                                                           

 

ASPEK-ASPEK SIRAH 

ASPEK	KETERANGAN
Falsafah	akal dan pemikiran
Sastera	tulisan dan lisan
Agama	ketuhanan dan kepercayaan
Politik	pentadbiran, pemerintahan dan ideology
Kebudayaan	cara bermasyarakat
Ekonomi	pertanian, perdagangan dan perindustrian

 

KAEDAH & TEKNIK PENGAJARAN 

MELALUI CERITA

• Ø  Petikan cerita Rasulullah s.a.w menyampaikan dakwah kepada keluarga terdekat secara sulit.
• Ø  Setiap pelajar mendapat salinan cerita tersebut.
• Ø  Pelajar-pelajar membaca cerita tersebut secara individu – bacaan senyap.
• Ø  Beberapa orang pelajar menceritakan semula kepada rakan-rakan dalam kelas.
• Ø  Guru memerhati dan meneliti aktiviti tersebut sambil membetulkan kesilapan

     KAEDAH DIALOG

• Ø  Dialog Rasulullah semasa berdakwah kepada keluarganya.
• Ø  Pelajar-pelajar membaca dialoq tersebut dengan teliti secara bacaan senyap.
• Ø  Beberapa orang pelajar membaca dialog tersebut di hadapan kelas  -bacaan kuat.

     KAEDAH KUIZ

• Ø  Pelajar dibahagikan kepada dua kumpulan.
• Ø  Guru mengemukakan soalan kuiz berhubung dengan pelajaran Sirah : Rasulullah berdakwah kepada keluarga.
• Ø  Setelah tamat aktiviti tersebut pelajar dan guru membuat rumusan .
• Ø  Di samping itu pelajar membuat inferen dan refleksi.

KAEDAH LAWATAN

• membolehkan murid lebih seronok dengan mengingati tempat yang dilawat 
• mengalihkan sedikit perhatian yang hanya tertumpu di dalam kelas dengan aktiviti luar bilik darjah

CADANGAN KAEDAH PAK21

KAEDAH KUIZ

sila klik di sebelah untuk melihat contoh > KUIZ SIRAH TAHUN 3

kelebihan > kuiz menarik serta menguji kefahaman murid

atau boleh juga diberikan dalam bentuk hardcopy(bercetak)